Lisans
Program Öğretim Amaçları
1- Öğrencilerin geniş bir genel kültür bilgisi edinmelerini sağlayarak, eleştirel düşünme ve küresel perspektif geliştirme yetilerini artırmak.
2-Öğrencilerin kazandığı dil ve genel kültür bilgileriyle, duygu ve düşüncelerini etkili bir şekilde aktarabilen, tartışabilen, kendilerini her bakımdan savunabilen ve özgürce yorum yapabilen bireyler yetiştirmek.
3- Öğrencilere yabancı dilde okuduğunu anlama, tartışma, yorumlama ve diller arası çeviri yapabilme yeteneği kazandırmak.
4-Öğrencilere, program müfredatının kazandırdığı bilgi ve becerilerle dünya kültürü, edebiyatı ve sanatını tanıma; insanlar, kültürler ve disiplinler arası etkili iletişim kurabilme yeteneği kazandırmak.
5-Öğrencilere, bitirdikleri bu program aracılığıyla kendi dilimizi, edebiyatımızı ve kültürümüzü ile bu alanlardaki bilimsel çalışmaları dünyaya tanıtma yetkinliği kazandırmak.
6-Öğrencilere, karşılaştıkları konuları işitsel ve görsel, iletişimsel yöntemlerle, tarihi, kültürel ve sosyal bağlamda tartışarak eleştirme ve yorumlama becerisi kazandırmak.
7-Öğrencilere, ünlü düşünür, filozof, dilbilimci, edebiyatçı ve eleştirmenlerin fikir ve görüşlerinden yararlanmayı öğrenme becerisi kazandırmak.
8-Öğrencilere, temel dil dersleri yanında Anlambilim, Göstergebilim, Kültürlerarası Edebiyat, Karşılaştırmalı Edebiyat ve Karşılaştırmalı Dilbilim gibi dersler ve yöntemlerle yeterli bilgi ve donanım kazandırmak.
9-Öğrencilere, edindikleri bilgi ve birikim sayesinde diller, edebiyatlar ve kültürler arası karşılaştırmalı bilimsel araştırmalar yapabilme yetkinliği kazandırmak.
10-Öğrencilere, bitirdikleri program sayesinde Turizm ve Rehberlik, İletişim ve Medya, Çeviri ve Avrupa Birliği - Türkiye İlişkileri gibi alanlarda aktif görevler üstlenme yetkinliği kazandırmak.
11-Öğrencilere, endüstri araştırması, iletişim teknolojisi, kitle iletişim araçları, yayınevleri, kütüphaneler, arşiv ve belgesel araştırmalarında çalışma yetkinliği kazandırmak.
12-Öğrencilere, uluslararası firmalarda çalışma bilgi ve becerisi kazandırarak, bu firmalarda sorumluluk alabilme yetkinliği kazandırmak.
|
Program Çıktıları |
|
1. İngiliz dili, edebiyatı ve kültürü hakkında yeterli bilgiye sahip olmaları |
|
2. Edebi, eleştirel, tarihsel ve dilbilimsel yaklaşımları metin çözümlemede kullanabilmeleri |
|
3. Edebi türler, kavramlar ve terimler ile ilgili yeterli bilgiye sahip olmaları |
|
4. Dil, din, toplumsal cinsiyet, kültürel ve cinsel kimlikler ve farklılıklar gibi unsurların farkında olan ve bunları sorgulayan bir dünya görüşü edinmiş olmaları |
|
5. İngilizce edebiyatlar (ABD, İrlanda, Kanada, Güney Afrika, Avustralya, vd.) hakkında genel bilgiye sahip olmaları |
|
6. İngiliz edebiyatı ve kültürüne dair bilgilerini diğer Batı kültür ve edebiyatları ile Türk kültürü ve edebiyatına karşılaştırmalı olarak uygulayabilmeleri |
|
7. Farklı metin türlerine yönelik çeviri stratejileri geliştirerek yetkin çeviriler yapabilmeleri |
|
8. Bağımsız düşünme sürecinde analitik stratejiler kullanabilmeleri ve edindikleri bilgileri eleştirel ve yaratıcı süreçlerde yeni fikirler ve projeler üretmede değerlendirebilmeleri |
|
9. Kültür ve edebiyatın kazandırdığı bilgi birikimini, iletişim becerilerini, eleştirel bakış açısını ve esnekliği yaşamın diğer alanlarına (öğretmenlik, rehberlik, çevirmenlik, uluslararası ilişkiler, editörlük, vd.) aktarabilmeleri |
|
10. Dilin sistematik yapısı, işleyişi ve dönüşümleri hakkında kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olmaları |
Hızlı Erişim